Classcraft:
Como Herramienta Para Gamificar La Clase
Por Gilary Vanessa Marín Clavijo.
Uno de los mayores retos que enfrentan los profesores hoy en día es la búsqueda de estrategias que les permitan mantener a sus estudiantes motivados en el aula de clase. Debido a que los aprendientes pueden acceder a cantidades inimaginables de información simplemente “googleando”, esto ha disminuido su interés por aprender, ya que sienten que lo que aprenden en la escuela pueden buscarlo en segundos en internet. Una solución a esta problemática es la gamificación que ha tomado bastante fuerza los últimos años, puesto que es el uso del poder de los juegos para otros propósitos. Se trata de usar las características del juego, su poder motivador que surge de la competencia con otros, de ganar premios y de la creación de avatares, para la invención de una narrativa dinámica dentro de la cual se incorporan propósitos pedagógicos. Una herramienta que se puede utilizar para implementar la gamificación en clase es Classcraft, una aplicación web que permite a los maestros crear un juego de roles en el que sus estudiantes se sumergen en una historia creada por ellos mismos para aprender sobre algún tema.
Classcraft fue creado en 2013 por Shawn Young, busca no solo cambiar la forma en la que los maestros imparten sus clases, sino transformar de forma positiva ciertos aspectos del aula tales como el comportamiento y la motivación de los aprendientes y el trabajo en equipo. Este software online está disponible para educadores, alumnos y padres de familia. Dentro del juego existen dos tipos de roles que se pueden adoptar: el de creador, para maestros, y el de jugador, para estudiantes.
Una vez que el docente accede, ingresa a la opción de crear cuenta, a partir de su cuenta de Google o diligenciando la información. Al finalizar este primer paso, el juego da una introducción y pide completar una misión, que sirve como especie de tutorial para conocer todo lo que se puede hacer con Classcraft. Una vez terminada la misión, aparece la opción de empezar nuestra aventura creando una clase. Luego, pregunta qué comportamientos se quieren fomentar y desalentar en la clase. Más adelante, aparece la opción de escoger los poderes para los estudiantes y la duración de la clase. Ahora, Finalmente se inscriben los estudiantes, se les presenta el juego por medio de un video, se crean los personajes y los equipos con su respectivo nombre y con esto están listos para jugar.
Classcraft fue creado en 2013 por Shawn Young, busca no solo cambiar la forma en la que los maestros imparten sus clases, sino transformar de forma positiva ciertos aspectos del aula tales como el comportamiento y la motivación de los aprendientes y el trabajo en equipo. Este software online está disponible para educadores, alumnos y padres de familia. Dentro del juego existen dos tipos de roles que se pueden adoptar: el de creador, para maestros, y el de jugador, para estudiantes.
Una vez que el docente accede, ingresa a la opción de crear cuenta, a partir de su cuenta de Google o diligenciando la información. Al finalizar este primer paso, el juego da una introducción y pide completar una misión, que sirve como especie de tutorial para conocer todo lo que se puede hacer con Classcraft. Una vez terminada la misión, aparece la opción de empezar nuestra aventura creando una clase. Luego, pregunta qué comportamientos se quieren fomentar y desalentar en la clase. Más adelante, aparece la opción de escoger los poderes para los estudiantes y la duración de la clase. Ahora, Finalmente se inscriben los estudiantes, se les presenta el juego por medio de un video, se crean los personajes y los equipos con su respectivo nombre y con esto están listos para jugar.
Mira este video resumen de cómo gamificar tu curso con Classcraft:
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Los estudiantes pueden escoger entre tres tipos de personajes; el guerrero encargado de proteger a sus compañeros contra cualquier ataque. El Mago, que puede crear poderes. Y el sanador, encargado de curar a su equipo cuando sufre algún daño. Generalmente se crean grupos de 5 a 6 personas que se organizan estratégicamente para que haya variedad de personajes entre los mismos y, de esa forma, puedan apoyarse entre todos. El objetivo del juego es que cada jugador trate de no perder puntos de vida (HP), por ejemplo, por no presentar una tarea del curso. Por el contrario, debe intentar ganar puntos de acción (AP), así como puntos de oro (GP) para cambiar el aspecto de su personaje y puntos de experiencia (XP) para subir de nivel, combatir y obtener beneficios que le servirán a todo el grupo. También, cada jugador puede obtener poderes específicos para su propio beneficio o para el de su equipo. El profesor es quien organiza las características necesarias para obtener puntos de experiencia. Puede, por ejemplo, dar 100 puntos de experiencia por participar de forma asertiva en clase. Dentro de la plataforma, se pueden crear tareas en forma de misiones, ya que Classcraft permite subir archivos desde tu computadora.
Esta herramienta tiene tres tarifas: la tarifa básica que es totalmente gratuita y cuenta con una gestión del aula ludificada, personajes personalizables y características para padres. La tarifa premium que tiene un costo de USD 120 dólares por año y añade misiones de aprendizaje personalizadas, herramientas de clase interactivas e incentivos adicionales para los estudiantes. Por último, encontramos la tarifa para escuelas y distritos que tiene aún más opciones, que es de pago, pero es necesario cotizar. Aunque existan otras tarifas, con la opción gratuita es suficiente para crear una experiencia inigualable para los estudiantes.
Una de las ventajas de Classcraft es que, aunque es un sitio web, se puede descargar en dispositivos Android o IOS, lo que significa que los alumnos pueden tenerlo en sus teléfonos o tablets. Esto puede ser importante ya que esta herramienta cuenta con una opción de mensajería, en la cual los maestros y aprendientes pueden comunicarse sin hacer uso de otras plataformas. Además, los educadores pueden ver lo que los alumnos hablan entre ellos, lo que les brinda la posibilidad de monitorear que no haya comportamientos indeseados entre compañeros.
Diana Marcela Solano es una docente de la Universidad Icesi quien utiliza Classcraft para gamificar sus clases. El curso que imparte es Fundamentos de Derecho Constitucional, para estudiantes de otras carreras distintas al Derecho y, como es de imaginarse, esta es una materia que para muchos aprendientes puede sonar poco interesante o pesada. La profesora reconoce que esta herramienta les motiva a asistir y a participar en clase, cumplir con las tareas, entre otras cosas. Durante el periodo de 2020 -1, la profesora creó una narrativa sobre unos sobrevivientes que se encuentren en medio de una guerra por agua, ya que es escasa. Para poder salvarse, los alumnos deben estudiar a ciertos autores y desarrollar ciertos productos que sirven para analizar al ser humano, la historia del Estado, la relación entre razón y pasión, etc., aspectos que permiten estudiar por qué los humanos se enfrentan unos a otros. Asimismo, revisa la asistencia llamando a un líder de cada grupo que debe informar si está completo su equipo, si están todos, la profesora les dará 100 puntos de experiencia que les permitirá acumular puntos para subir de nivel o crear poderes.
Esta herramienta tiene tres tarifas: la tarifa básica que es totalmente gratuita y cuenta con una gestión del aula ludificada, personajes personalizables y características para padres. La tarifa premium que tiene un costo de USD 120 dólares por año y añade misiones de aprendizaje personalizadas, herramientas de clase interactivas e incentivos adicionales para los estudiantes. Por último, encontramos la tarifa para escuelas y distritos que tiene aún más opciones, que es de pago, pero es necesario cotizar. Aunque existan otras tarifas, con la opción gratuita es suficiente para crear una experiencia inigualable para los estudiantes.
Una de las ventajas de Classcraft es que, aunque es un sitio web, se puede descargar en dispositivos Android o IOS, lo que significa que los alumnos pueden tenerlo en sus teléfonos o tablets. Esto puede ser importante ya que esta herramienta cuenta con una opción de mensajería, en la cual los maestros y aprendientes pueden comunicarse sin hacer uso de otras plataformas. Además, los educadores pueden ver lo que los alumnos hablan entre ellos, lo que les brinda la posibilidad de monitorear que no haya comportamientos indeseados entre compañeros.
Diana Marcela Solano es una docente de la Universidad Icesi quien utiliza Classcraft para gamificar sus clases. El curso que imparte es Fundamentos de Derecho Constitucional, para estudiantes de otras carreras distintas al Derecho y, como es de imaginarse, esta es una materia que para muchos aprendientes puede sonar poco interesante o pesada. La profesora reconoce que esta herramienta les motiva a asistir y a participar en clase, cumplir con las tareas, entre otras cosas. Durante el periodo de 2020 -1, la profesora creó una narrativa sobre unos sobrevivientes que se encuentren en medio de una guerra por agua, ya que es escasa. Para poder salvarse, los alumnos deben estudiar a ciertos autores y desarrollar ciertos productos que sirven para analizar al ser humano, la historia del Estado, la relación entre razón y pasión, etc., aspectos que permiten estudiar por qué los humanos se enfrentan unos a otros. Asimismo, revisa la asistencia llamando a un líder de cada grupo que debe informar si está completo su equipo, si están todos, la profesora les dará 100 puntos de experiencia que les permitirá acumular puntos para subir de nivel o crear poderes.
Para fomentar la participación, la maestra Diana regala entre 50 y 500 puntos (dependiendo de la pregunta o el aporte) a los aprendientes que se encuentren activos en la clase. Cuando la participación es poca, utiliza una herramienta de Classcraft llamada “la rueda del destino” que sirve para escoger un alumno aleatoriamente. Sin embargo, no la usa frecuentemente, ya que los estudiantes participan activamente en la clase gracias a la gamificación. Para enviar información importante, utiliza la opción “anuncio de clase” escribiendo un mensaje que a todos los estudiantes. En una ocasión, para la entrega del primer parcial de la materia, creó una misión llamada “mi ambición es decir en diez frases lo que otros dicen en un libro”.
Mira este video taller con la profesora Diana Marcela Solano sobre cómo gamificar tu curso con Classcraft
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En conclusión, la gamificación es una estrategia poderosa que puede transformar la forma en se imparte una clase, ya que permite usar las características del juego para motivar a los aprendientes. Classcraft es una herramienta útil para gamificar las clases. Es importante comprender que el hecho de usar las dinámicas del juego en el aula de clase no le quita seriedad al proceso de aprendizaje y enseñanza, puesto que las normas y reglas básicas de la educación siguen en pie. Se trata, sin embargo, de mirar nuevos horizontes en una sociedad que cada vez más cambia de forma sorprendentemente rápida, así como lo hacen quienes la habitan. En estos tiempos, apuntar a la motivación intrínseca y extrínseca de los estudiantes es un aspecto clave para una mejor educación.
Referencias Bibliográficas
Ortiz-Colón, A. M., Jordán, J., & Agredal, M. (2018). Gamificación en educación: una panorámica sobre el estado de la cuestión. Educação e Pesquisa, 44.
Ortiz-Colón, A. M., Jordán, J., & Agredal, M. (2018). Gamificación en educación: una panorámica sobre el estado de la cuestión. Educação e Pesquisa, 44.